2021年7月20日 星期二

用micro:bit推動環境教育（與永續發展議題SDGs）

總務處主持環境教育的原因？難道是「以為環境教育就是校園打掃和美綠化嗎？」

會要總務處接下環境教育任務的原因應該不是那麼膚淺，臺東小校太多了，不然像防災和環境教育等業務，現在有很大的比重都在宣導、教學及融入教學等項目，依照業務職掌來看，校長是召集人，接下來就是學務處主持業務，由學務處和教務處進行學生活動和教學規劃等，總務處只會負責其中特定指標項目，但小校只有教導處，人手不足，所以通常變成總務處變事主。

但總務處顯然無法指揮校園的草樹和各項財產物品來完成任務，還是必須介入教學（含教師進修）和學生活動才行...

今天參加了OURSTEAM 奧斯丁教育團隊 辦理的do your:bit-全球創意挑戰賽-台灣教職人員線上說明會，有了新的啟發：

micro:bit網站上對永續議題的說明

整理中：

備註：






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